Olen käynyt
viime aikoina erään Facebook-ystäväni kanssa
mielenkiintoisia keskusteluja mm. perintöveron poistamisesta ja taannoin
tapetilla olleesta lehdistön arvonlisäverosta.
Emme ole
läheskään aina samaa mieltä asioista, mutta osaamme molemmat perustella
kantamme hyvin, ja keskusteluista on muodostunut hauskaa ja haastavaa älyllistä
pöytätennistä. Minä olen tätä mieltä, miten vastaat? No näin, mitäs siihen
sanot?
Keskustelusta
tekee hauskaa se, että kumpikin pelaa reilusti eikä sorru solvauksiin, ivaan
tai toisen mielipiteen vähättelyyn. Vaikka olisimme eri mieltä, molemminpuolinen
kunnioitus säilyy. Osaamme pitää henkilön ja mielipiteen erillään, eikä
henkilökohtaisuuksiin mennä. Keskustelu pysyy asiallisena, ja ehkäpä kumpikin
meistä on jopa saanut mielipiteisiinsä uutta näkökulmaa.
Jussi sanoo
piloillaan, että on minulle keskustelun tankkauspiste. Tottahan se on, sillä kunnon
keskustelu on kuin älyllistä tankkausta. Tankkausasemia vain on perin vaikea
löytää, sillä tällainen sopuisa erimielisyys ja asioiden sopuisa puiminen on
Suomessa kovin harvinaista.
Lähes millä
tahansa keskustelupalstalla törmää asiattomiin kommentteihin, jos joku on eri
mieltä. Solvataan vastapuolen ymmärryskykyä, lukutaitoa, tietämystä, taustaa ja
ties mitä. Omat mielipiteet perusteellaan tyyliin "Se on näin koska minä
olen tätä mieltä ja jos olet eri mieltä, olet tyhmä." Jopa ystäville
saatetaan vastata pahasti ja pilkallisesti heidän omilla sivuillaan.
Miksi me suomalaiset
koemme eriävät mielipiteet henkilökohtaisina loukkauksina? Olemme valmiita
vaikka lopettamaan antoisan ystävyyden, jos kaveri ei olekaan jostain asiasta
samaa mieltä. Onko kyseessä huono itsetunto vai metsäläisyys? Vai pelkkä
osaamattomuus?
Toisenlaistakin
keskustelukulttuuria olen tavannut. USA:n vuosien aikana ihailin aina sitä,
miten amerikkalaiset osasivat keskustella rauhallisesti asioista. Kaikki esittävät
mielipiteensä ja niistä keskustellaan, mutta ystävyyden jatkumisen edellytyksenä
ei ole, että joku luopuisi kannastaan. Todetaan vain lopuksi, että tästä me nyt
olemme eri mieltä vaan ei se mitään, olet silti kaverini ja hyvä tyyppi. Eikä
keskustelun jälkeen mennä puhumaan selän takana pahaa eri mieltä olevasta
kaverista.
Selittyykö
tämä ero sosiaalisten taitojen erilaisella arvostuksella? Sanotaanpa
amerikkalaisesta koulujärjestelmästä mitä hyvänsä, niin sosiaalisia taitoja
lapset ainakin oppivat. (Kukin miettiköön sitten tykönään, kummasta on elämässä
enemmän hyötyä, sosiaalisista taidoista vai toisen asteen yhtälön
ratkaisemisesta.)
Suomen koulujärjestelmä
on kiistämättä hyvä, mutta siinä on sosiaalisten taitojen mentävä aukko. Sen sijaan,
että asioista opeteltaisiin keskustelemaan rakentavasti, opettaja usein sanelee
luokalle, mitä mieltä niistä pitää olla. Oppilaiden tehtävänä on olla hiljaa
ikään kuin heidän mielipiteensä eivät olisi tarpeeksi hyviä.
Näin kasvaa
hiljaisten joukko, joka menee vielä yliopistollakin paniikkiin, kun pitäisi
avata suunsa ja esittää oma mielipide vaikka miten mitättömästä asiasta. Joukko,
joka ei osaa keskustella rakentavasti tai perustella mielipiteitään, koska sitä
ei ole sille koskaan opetettu. Joukko, joka osaa englannin kieliopin
pienimmätkin säännöt, mutta ei saa silti sanotuksi englanniksi mitään, koska
sosiaaliset taidot eivät riitä keskustelevaan kanssakäymiseen.